RA, RV, RM y XR en educación
Una guía para diferenciar conceptos, pasar de consumir a crear y trabajar con Merge Cube, Delightex y experiencias inmersivas con intención didáctica.
Abrir guía ↗Esta sección irá creciendo con actividades de Scratch, programación por bloques, Arduino y proyectos de creación tecnológica. Me interesa que programar no sea solo aprender sintaxis, sino pensar, probar, equivocarse y construir algo que funcione.
Una guía para diferenciar conceptos, pasar de consumir a crear y trabajar con Merge Cube, Delightex y experiencias inmersivas con intención didáctica.
Abrir guía ↗Una demostración para comparar RA, RV y RM, comprobar conceptos y diseñar una propuesta educativa desde el navegador.
Probar laboratorio ↗Quiero reunir aquí actividades y proyectos que ayuden a trabajar secuencias, lógica y pensamiento computacional de una forma visual y accesible.
PróximamenteMontajes con sensores y actuadores, proyectos sencillos y propuestas donde el alumnado pueda pasar del código a un objeto físico.
PróximamenteLos juegos y webs que voy creando con IA también me sirven para trabajar el paso de la programación visual al código textual y a la publicación real en web.
En desarrolloAquí irán apareciendo proyectos donde diseñar, construir, probar, corregir y explicar el proceso sea tan importante como el resultado final.
Próximamente